目前学生中存在的不良饮水习惯，不注意喝水，每日饮水量不足，如今人们对饮水的认识程度远赶不上吃，认为吃要讲营养，而饮水只可用来解渴，中小学生在学校的大部分时间是在课堂上度过，学校饮水设施不完善，不是想喝水就立即能喝到，时间长了，喝水欲望就减弱了。另外不少学生也没有主动饮水的习惯。
如果学生不能够充足的喝到健康的饮水，对其身体健康是很大危害的。近年来，大、中、小学生食物中毒事故频繁发生，据卫生部门调查，所发生的食物中毒事故大多与饮水有关。在全国，大、中、小学生和幼儿园饮水方式多样，存在不少问题：有的供水不及时、不足量，满足不了学生饮水要求；有的水质太差，不能确保学生安全、健康；有的价格昂贵，学校、家长负担过重，校园饮水令人担忧。
现在许多家长普遍反映孩子就是不爱喝水，而喜欢喝带气、带甜味、带酸味的饮料。应当强调喝饮料不能代替饮水，这些带甜、酸味道的饮料不但容易造成学生厌食与厌水，长期下去还会造成学生的营养缺乏症，造成学生酸性体质。
作为饮用水除了讲安全卫生外，更重要的是要讲水的营养与健康，要符合学生人体生理需要水，对学生不会产生负面生理效应的水。直饮水工程彻底解决了学生喝水难，喝好水更难的问题，校园饮水关系着青少年学生的健康成长，关系着中华民族的素质和祖国的未来，推广建设校园优质健康直饮水系统工程刻不容缓。
圣源校园健康直饮水工程是中小学生校园内开展的服务于青少年儿童身心健康而诞生的公益项目，同时，也是民心所向的公益事业，实施中小学生校园健康直饮水工程是一件政府支持、企业赞助、学校配合、师生响应、家长向往的大好事。它在事实上会得到全社会的认可，在各级教育系统及相关部门领导的关心和学校的大力支持下，工程开创出全心全意服务于校园饮水绿色通道。全面实施校园健康饮水工程，不但克服了政府及学校投资困难的问题，而且学生和学校都是直接受益者，同时产生的社会绩效无可估量。
在项目运营方面，圣源校园健康直饮水工程组委会与工程战略合作企业共同向当地政府或教委统一捐赠若干卡智能饮水机，通过当地政府或教委转赠于各中小学校；各中小学校推广和实施校园健康饮水工程，学生以自愿方式购买饮水卡，便可成为校园健康饮水工程的受益者，每天饮用廉价、洁净、健康的水。
